Образ и характеристика васютки из рассказа васюткино озеро астафьева 5 класс сочинение

Краткое содержание

Повествование разворачивается вокруг маленького мальчика, который заблудился в лесу. Автор пытается донести читателям простую мысль, что даже в критической ситуации не стоит падать духом. Следует собрать все свои внутренние силы, сосредоточиться и попытаться найти решения создавшейся ситуации, даже если она кажется безвыходной.

Знакомство с Васюткой

Главный герой рассказа – обычный мальчик Васютка. Ему 13 лет. Живет, как все, — с родителями в тайге около реки Енисей. Мальчик растет в семье рыбака. На момент повествования конец лета, у ребенка впереди учебный год. В поселке все заняты своими делами. Местные рыбаки заняты починкой снастей для рыбалки. Васютка помогаем им тем, что ходит в лес за орешками кедра.

Васютка направляется в лес

Пока взрослые решали свои проблемы, мальчик ходил в лес, чтобы насобирать орехов кедра. И в этот раз было точно так же. Он взял с собой ружье. По просьбе мамы положил в сумку также хлеб и спички. Ребенок не боялся походов в лес, так как они для него были привычными, он рос в тайге.

Чтобы не потеряться в лесу, Васютка ориентировался по деревьям с зарубками. Когда он собрал достаточно орехов, решил вернуться обратно в деревню. Но на его пути встретился глухарь. Мальчик решил поймать птицу. После того как он свернул шею глухарю, понял, что заблудился. Но уже было поздно.

Ночевка Васютки в лесу

Сначала Васютка напугался и разозлился, начав винить себя и птицу. Ему казалось, что кто-то крадется, мерещились тени. Ребенок хотел к семье, зная, что родные его разыскивают. Васютке вспоминалось все, что с ним происходило ранее. Он даже пообещал, что если вернется из страшного леса домой, то сразу бросит курить, ведь учительница постоянно за это его ругала. С помощью краткого содержания рассказа «Васюткино озеро» невозможно досконально передать эмоциональное состояние и мысли ребенка, оказавшегося в лесу.

Васютка отбросил панику и вспомнил все наставления взрослых. Пока не было поздно, заготовил дрова, приготовил ужин из птицы и остался ночевать. От страха собранные кедровые орехи были съедены. Утром после рассвета Васютка начал искать путь. Он взобрался на дерево, вспомнив все приметы, чтобы найти дорогу.

Вечером ему попалось на пути озеро, где было много рыбы. Присмотревшись, обнаружил, что в озеро впадает небольшая река. Ища выход к Енисею, Васютка стал подниматься по реке. В пути его застала непогода, снова пришлось искать ночлег.

Спасение

В лесу Васютка в общей сложности провел 5 суток. В последнее утро, после того как он развел огонь, чтобы высохнуть и согреться, послышались звуки парохода. Он бросился на поиски берега, вскоре увидев пароход

Когда судно приблизилось, мальчик стал привлекать к себе внимание: размахивать руками, кричать, звать на помощь. Но корабль прошел мимо, может его не заметил капитан или принял ребенка за умалишенного

Васютка не отчаялся, стал ждать нового. Его услышали. Мальчика подобрал другой катер. Капитан оказался знакомым.

Возвращение Васютки домой

Попавшего на судно мальчика рыбаки окружили вниманием. Парня обогрели и накормили, а затем помогли найти родителей

Мама с папой уже отчаялись увидеть сына, думали, что он погиб в лесу. Пределу их радости и счастья не было границ.

После того как все немного успокоились, Васютка рассказал своему отцу о небольшом озере, которое он встретил в лесу. Сначала ему не поверили, все смеялись с рассказа. Но рыбаки отправились на его поиски, чтобы проверить слова Васютки. Удивительный водоем, к общему удивлению, отыскали. Там действительно оказалось очень много рыбы. Найденный водоем пришлось назвать в честь мальчика, озеро появилось на картах.

Красота найденного Васюткой озера

Пять экстремальных дней, проведенных в лесу, сильно повлияли на Васютку. Он не только изменился внешне, преобразился и его внутренний мир. Мальчик за 5 суток повзрослел, стал ценить многие вещи, которые для него являлись обыденными и незначительными.

Характеристика и образ Васютки из рассказа Васюткино озеро

Васютка тринадцатилетний мальчик из Сибири. Все лето вместе с бригадой отца Григория Шадрина, матерью и дедом Афанасием он живет на берегу Енисея на рыболовецком стане.

Васютке очень хорошо в тайге, в бригаде отца. Васютка трудолюбив, не может сидеть без дела когда рядом работают взрослые. Он выполняет посильную работу, собирает кедровые орехи.

Васютка обладает очень пытливым умом. Он внимательно слушает взрослых, запоминает всё, что они говорят. «Тайга хлипких не любит, «- учат его родные. По вечерам, когда рыбаки щелкают принесенные им орехи, Васютка слушает их истории и решает, а как бы он поступил в той или иной ситуации. Бывая в тайге, он всегда думает о людях, делает зарубки на деревьях потому, что понимает, не одному ему они пригодятся.

Васютка любит природу, свою тайгу. Для него тайга как семья. Васютка разговаривает с кедровкой и белкой, попусту не стреляет, но и с голоду себе пропасть не дает. Первый раз он удачно стреляет глухаря. Из-за него то и начались все его беды. В свои тринадцать лет Васютка знает правила поведения в тайге. Эти знания спасут ему жизнь. Когда Васютка поймет, что он заблудился, растеряется и заплачет. Но он быстро возьмет себя в руки и начнет искать путь домой. Он сможет проявить характер и не только выжить, но и найти дорогу домой. Васютка умело разжигает костер даже в дождливую погоду, знает как приготовить пищу

Когда опускается ночь и одному становиться страшно, он вспоминает свою школу, друзей, учительницу. Он почти еще нигде не бывал, кроме Игарки, но верит, что придет время и он увидит большой и интересный мир. Выйдя к озеру Васютка понимает, что спасен, ведь озеро проточное, а значит впадает в Енисей. Он продирается сквозь бурелом, спешит к отцу и матери, но при этом думает какое отличное озеро он нашел, сколько там рыбы и как хорошо рыбакам будет ловить рыбу.

Совершенно заслуженно озеро назвали его именем «Васюткино озеро». И пусть на карте это всего лишь маленькая точка, в судьбе мальчика и всей рыболовецкой бригады это большое открытие.

Васютка героический мальчик, он помогает поверить, что из любой ситуации можно найти выход. Ему мало лет, но он настоящий мужчина, сибиряк.

В поисках кедровых шишек

Совсем скучно стало Васютке среди взрослых мужиков, погруженных в работу. Поиграть не с кем — нет друзей, сходить тоже некуда. Мальчика тешила лишь одна мысль — не за горами учебный год, и родители отвезут его в деревню. Дядя Коляда, ответственный за рыбосборочный бот, привез парню учебную литературу, но особого рвения к чтению книг на природе Васютка не демонстрировал.

Главное развлечение подростка — сбор кедровых орешков — любимого лакомства рыбаков. Поблизости не осталось кедров, которые бы он не обобрал. Чтобы найти нетронутые деревья, ему приходилось пробираться в самую чащу густого леса. Это занятие парня нисколько не тяготило, а, наоборот, радовало. Ему нравилось бродить в одиночестве, напевая любимые песни и периодически стреляя из ружья.

Как-то раз, поздно проснувшись, Васютка позавтракал, полистал книги, оборвал календарный лист, с радостью отметив, что совсем скоро первое сентября, и отправился в лес, чтобы насобирать полный мешок кедровых шишек.

Ориентироваться на местности ему помогали зарубки на деревьях

Выполнив основную миссию, Васютка уже хотел возвращаться обратно, как вдруг его внимание привлек крупный глухарь. Незаметно подкравшись к птице, парень пальнул в нее из ружья и ранил

После того как он догнал подстреленного глухаря и ловким движением свернул ему шею, главный герой попытался отыскать деревья с зарубками, но их нигде не было.

Характеристика 4

Васютка (Василий Шадрин) – главный герой рассказа Виктора Петровича Астафьева «Васюткина озеро». На момент повествования мальчику 13 лет, Васютка является сыном бригадира рыбаков – Гриория Афанасьевича Шадрина.

Васютка растет в таежном краю в районе города Игарка. Все лето мальчик вместе с родителями живет на берегу Енисея в рыболовецкой избушке. Отличительной чертой Васютки является любознательностью, он внимательно слушает рассказы взрослых, запоминает навыки и премудрости жизни в тайге. Васютка следует правилам таежной жизни, он непренебрегает советаи старшего поколения.

Мальчик трудолюбив, он не может сидеть без дела. Дни в рыболовецком стане были однообразными и скучными, здесь не было ровесников Васютки, его товарищей, поэтому не с кем было и поиграть, некуда было сходить. Чтобы хоть как-то занять свое время, мальчик отправлялся в лес за кедровыми орехами, которыми «снабжал» рыбаков. Для того, чтобы не заблудится в лесной чаще Васютка оставлял зарубки на деревьях.

В свои 13 лет Васютка многое знает. Мальчик умеет стрелять из ружья, по деревьям определять южную и северную стороны, также Васютка знаком с приметами о погоде. Эти знания помогают ему не только выжить в тайге, но и выбраться из нее, когда Васютка, погнавшись за глухарем, теряет дорогу к жилью рыбаков. Пять дней продолжались поиски мальчика, родные начали терять надежду на его спасение. Однако Васюткино понимание природы спасает его. Ориентируюсь по сторонам света, мальчик понимает, что лучше идти на север, ведь к югу тайга разрослась настолько, что найти ее конец будет невозможно. Васюка обнаруживает озеро богатое белой рыбой, по этому признаку мальчик понимает, что оно поточное, что оно сможет вывести его к какой-нибудь небольшой речке, впадающей в Енисей. Так он и нашел дорогу к Енисею, где его подобрала шлюпка с рыбами.

Для 5 класса

Вариант 2

Прежде чем говорить о характере Васютки и как он изменялся, нужно вспомнить о чём же шла речь в рассказе Васюткино озеро. Сам мальчик, тринадцатилетний подросток, живет в тайге с мамой, папой и дедушкой. Началось всё с того, что парень засобирался по кедровые шишки, к тому же ему было скучно.

Васютка, как и все ребята его возраста, не был мудрецом. Это объясняется тем, что собираясь в лес, он не хотел брать с собой хлеб и спички. Считал это лишним и бесполезным. Мама его говорила: «мал ещё таёжные законы переиначивать». Мальчик взял эти вещи, только чтобы её не расстраивать

Всю важность родительских слов мальчик осознал только лишь когда заблудился. Однако тут он проявил смелость и находчивость, не растерялся, что могло случиться с каким-нибудь другим ребёнком

Парень умело нашёл место для ночлега, разжёг костёр, приготовил ужин. Это говорит о его умении держаться спокойно, не паниковать.

В лесу он вёл себя правильно, так, как учили его дед и отец. Хотя конечно, ему было страшно. Страшно не выбраться из сурового леса, страшно никогда больше не увидеть своих родных и друзей. Однако во время своих “приключений” мальчик проявлял несвойственную детям предусмотрительность, вешал мешок с едой на ветки, чтобы её никто не съел, берёг патроны. Слова деда о том, что тайга хлипких не любит, вспоминались Васюткой в тяжёлые моменты, придавали сил.

Потом он вышел к озеру. И снова не растерялся. Парень вновь повёл себя правильно. Он приготовил себе ужин, устроил ночлег. А его размышления об озере. Васютка вспомнил уроки отца и деда, правильно определил, что раз в озере есть речные рыбы, то это озеро проточное, и оно обязательно выведет его к такой знакомой с детства реке – Енисею. Знаний мальчика хватило, чтобы разжечь костёр после дождя! А это многого стоит.

Вся эта “прогулка” по тайге помогла стать Васютке умнее, сообразительнее, устойчивее к сложным и опасным жизненным ситуациям.

Описание рассказа

Простым, но образным языком рассказчик повествует о буднях рыбацкого стана в Сибири. Тринадцатилетний Васютка, сын бригадира, пытается в меру своих сил помогать взрослым, добывает для них кедровые орехи.

В один из дней, захватив ружьё и провиант, парнишка зашел подальше в лес, надеясь на богатый урожай, и заблудился. После тщетных попыток отыскать дорогу Васютка осознает, что помощи ждать неоткуда, рассчитывать надо только на себя.Ужас, паника и растерянность постепенно уступают место спокойной рассудительности. Не зря парень рос в этом суровом краю, с малолетства слыша наставления стариков о том, как вести себя в подобном случае. Применяя советы бывалых охотников и собственные навыки, мальчику удаётся не только продержаться в жестких условиях несколько дней, поборов в себе страх, но и добыть себе пропитание, обогреться, обнаружить затерянный водоем с ценной рыбой, и, вспомнив уроки географии, выйти к берегу Енисея, к людям.

Шестьдесят километров прошел школьник за пять долгих, полных неизвестности и тревоги, дней. Зная, что рыбаки давно тоскуют без улова, Васютка, прибыв домой, без промедления сообщил об увиденном озере. Указав путь бригаде заветный маршрут, подросток чувствует причастность к общему делу. Впоследствии водоём был нанесен на карту и назван именем Василия.

Рыбачий быт

Бригада Григория Афанасьевича Шадрина промышляет рыбной ловлей. Рыбаки спускаются к низовью Енисея и останавливаются в деревянном домике, в свое время построенном участниками научной экспедиции. Мужчинам помогает тринадцатилетний сын бригадира, Васютка.

Каждый занят своим делом: одни ремонтируют лодки и изготавливают палубные баржи для перевозки снастей, а другие — следят за состоянием рыболовных сетей, поставленных вдали от прибрежной зоны.

Григорий Шадрин в резиновых ботфортах и дождевике расхаживает по берегу, отдавая распоряжения. Васютка немного побаивался большого, неразговорчивого отца, хотя тот никогда не поднимал на него руку.

Дедушка Афанасий с огорчением констатирует, что рыбные запасы могучей сибирской реки заметно оскудели, хотя в сети иногда попадают ценные виды рыб:

стерлядь,
таймень,
осетр.

Из-за частых осенних дождей река вспучилась, уровень воды поднялся, и речные обитатели ушли на глубину. Спокойный лов явно не по душе бывалым рыбакам, им недостает азарта и трудового задора, который рвется наружу из мужиков, когда они выуживают из речки настолько огромных рыбин, что рвется невод.

По вечерам в рыбацкой избе всегда шумно. Уставшие за день работяги ужинают, курят, щелкают кедровые орешки, делятся интересными историями.

Погоня за птицей

Мальчик, выбрав момент, поднялся на одно колено, решив поймать на мушку глухаря. Когда унялась дрожь в руках, он выстрелил. Хлопая крыльями, птица повалилась вниз. Однако, не коснувшись земли, глухарь выпрямился и полетел куда-то в глубь леса. Мальчик бросился за раненой птицей.

Все сильнее слабел глухарь. Вскоре он побежал, так как не мог уже взлететь. Было недалеко до птицы. Мальчик в несколько прыжков догнал глухаря и животом упал на него. Васютка, радостно улыбаясь, гладил птицу, любуясь его перьями, черными с голубоватым отливом. Мальчик взвесил в руке добычу и понял, что пора отправляться домой.

Астафьев «Васюткино озеро» очень кратко

Васюткино озеро краткое содержание для читательского дневника:

13-летний мальчик Васютка живет с родителями в тайге у реки Енисей. Васютка любит природу, ему нравится гулять по лесу, ходить за орехами и охотиться.

Однажды Васютка идет в лес за кедровыми орехами. В лесу он охотится на птицу-глухаря. Поймав птицу, Васютка понимает, что заблудился. Он разводит костер, запекает птицу, ужинает и ложиться спать. На утро Васютка отправляется на север, чтобы поскорее выбраться из тайги. На своем пути он видит озеро, где водится много белой рыбы.

Наконец, Васютка выходит к реке Енисей. Он надеется, что на берегу реки его найдут быстрее. Васютка видит пароход и подает сигналы пассажирам. Но корабль уплывает. Наконец на 5‑ый день своего приключения Васютка спасается: мимо проплывает судно, которое замечает мальчика. Васютку привозят домой к родителям. Приехав домой, Васютка рассказывает отцу о прекрасном озере.

Через два дня Васютка с отцом и другими рыбаками плывут на поиски озера и находят его. На озере открывается постоянный рыбный промысел. Отец Васютки с бригадой работают здесь. Новое озеро так и называют Васюткиным озером – в честь Васютки. Озеро даже отмечают на районной карте. Однако на карте края и на карте России Васюткино озеро не подписано, его трудно найти среди множества других озер.

Это интересно: Рассказ «Ангел-хранитель» Виктор Астафьев написал в 1968 году. В повествовании события разворачиваются в 1933 году. Мальчик-сирота переживает самую голодную в своей жизни зиму. Удачу его семье приносит щенок, спасённый от лютой смерти в сугробе.

Короткий пересказ «Васюткиного озера»

Рыбакам из бригады Григория Афанасьевича Шадрина, Васюткиного отца, не везло. Вода в реке поднялась, и рыба ушла на глубину. Вскоре с юга подул тёплый ветер, но уловы оставались небольшими. Рыбаки отошли далеко в низовья Енисея и остановились в избушке, построенной когда-то учёной экспедицией. Там и остались ждать осеннюю путину.

Рыбаки отдыхали, чинили сети и снасть, ловили рыбу перемётами, а Васютка каждый день ходил за кедровыми орехами — очень уж любили рыбаки это лакомство. Иногда мальчик заглядывал в новые учебники, привезённые из города, готовился к школе. Вскоре шишек на ближайших кедрах не осталось, и Васютка решил отправиться в дальний поход за орешками. По старинному обычаю мать заставила мальчика взять с собой краюшку хлеба и спички, а без ружья Васютка никогда в тайгу не ходил.

Некоторое время Васютка шёл по зарубкам на деревьях, не дававшим ему заблудиться. Набрав полную торбу шишек, он уже хотел возвращаться, и вдруг увидел огромного глухаря. Подобравшись поближе, мальчик выстрелил и ранил птицу. Догнав раненного глухаря и свернув ему шею, Васютка огляделся, но зарубок не нашёл. Он попытался найти знакомые приметы, но вскоре заблудился окончательно. Мальчик вспомнил страшные рассказы о заблудившихся в тайге Заполярья, его охватила паника, и он бросился бежать, куда глаза глядят.

Остановился Васютка, только когда наступила ночь. Он разжёг костёр, и зажарил глухаря. Хлеб мальчик решил приберечь на самый крайний случай. Ночь прошла тревожно — Васютке всё время казалось, что к нему кто-то подкрадывается. Проснувшись, мальчик влез на самое высокое дерево, чтобы выяснить, в какой стороне находится Енисей, но жёлтой полосы лиственника, которая обычно окружала реку, не обнаружил. Тогда он набрал полные карманы кедровых орехов и тронулся в путь.

К вечеру Васютка начал замечать под ногами трявяные кочки, какие встречаются возле водоёмов. Однако вышел он не к Енисею, а к большому озеру, полному рыбы и непуганой дичи. Там он подстрелил несколько уток и устроился на ночлег. Васютке было очень грустно и страшно. Он вспомнил свою школу, и пожалел, что хулиганил, не слушал на уроках, курил и давал табак первоклашкам из ненецких и эвенкских семей.

Они курили с самого детства, но учительница запрещала, и теперь Васютка был готов совсем бросить курить, только бы снова увидеть родную школу. Утром мальчик пригляделся к рыбе, косяки которой стояли у берега, и понял, что она не озёрных, а речных видов. Это значило, что из озера должна вытекать речка, которая и приведёт его к Енисею.

В середине дня пошёл холодный осенний дождь. Васютка залез под развесистую пихту, съел драгоценную краюху хлеба, свернулся в клубок и задремал, а когда проснулся, уже смеркалось. Дождь ещё шёл. Мальчик развёл костёр, и тут услыхал далёкий гудок парохода — Енисей был где-то рядом. К реке он выбрался на следующий день. Пока он раздумывал, куда идти, вверх или вниз по течению, мимо него проплыл двухпалубный пассажирский теплоход. Напрасно Васютка махал руками и кричал — капитан принял его за местного жителя и не остановился.

На ночь Васютка устроился здесь же. Под утро он услышал звук, который могла издавать только выхлопная труба рыбосборочного катера-бота. Мальчик бросил в костёр все припасённые дрова, начал кричать, стрелять из ружья, и его заметили. Капитаном бота оказался знакомым дядькой Колядой. Он и доставил Васютку к родным, которые уже пятый день искали его в тайге.

Через два дня мальчик отвёл всю рыболовную бригаду во главе с отцом к заповедному озеру, которое рыбаки стали называть Васюткиным. Рыбы в нём оказалось столько, что бригада переключилась на озёрный лов. Вскоре на районной карте появилось голубое пятнышко с надписью «Васюткино оз.». На краевую карту оно перекочевало уже без надписи, а на карте страны его мог найти только сам Васютка.

Становление характера Васютки через преодоление испытаний 5 класс

Произведение русского писателя Виктора Астафьева «Васюткино озеро» рассказывает о мальчике, который стал взрослее за очень короткое время, потому что попал в трудную ситуацию.

Мальчик Васютка все тринадцать лет прожил с семьей на окраине тайги. Благодаря отцу и деду он хорошо разбирался в растениях, знал виды рыб и животных. С ранних лет его учили, как можно выжить в глухом лесу.

Однажды эти знания пригодились мальчику, когда он заблудился в тайге. Васютка отправился в лес за шишками и наткнулся на глухаря – птицу, которая являлась завидной добычей. Из ружья, так удачно взятого с собой, он выстрелил в нее. Чтобы догнать раненую птицу, мальчик идет вглубь леса, а потом понимает, что заблудился. С этого момента в нем просыпается не детский характер и выдержка. Как настоящий охотник и хороший ученик своего отца, он не впал в отчаянье и начал действовать мудро и правильно.

Мальчик вынужден был выживать в холодной тайге пять дней. Очень кстати стали спички, нож и хлеб, которые каждый знающий охотник должен брать с собой в лес. А умение охотиться помогло ему подстрелить несколько птиц и приготовить на костре сытный ужин. Он очень умело мог организовать ночлег и подвязать еду на дереве, чтобы ее не растащили дикие звери.

Через некоторое время мальчик вышел к озеру, в котором увидел речных рыб. По рассказам дедушки и отца он знал, что такое озеро является проточным и это выведет его к реке Енисей, которую мальчик с рождения знал.

Благодаря физической подготовке и специальному снаряжению для походов, Вася смог стойко выдержать все испытания, попавшие ему на пути: и дождь, и голод, и холодные ночи в лесу. Характер мальчика становится крепче, а умение экономить помогает не статься голодным и отложить на потом корочку хлеба. Он не поддается панике и поступает разумно и мудро, что не соответствует столь юному возрасту.

За короткое время, проведенное Васюткой в лесу, он превратился из мальчика во взрослого мужчину, способного выдержать все преграды, вставшие на пути. Его знания, смелость и отвага помогли противостоять сложным условиям бескрайней тайги.

5 класс

Главный герой

Василий Шадрин — обычный деревенский школьник, озорник и хвастунишка. Он любит приключения, считает себя вполне взрослым и самостоятельным человеком. Его характер сложился под воздействием отца, немногословных жителей таежной деревни. Обычаи и традиции сибирского края также наложили свой отпечаток. Автор не дает подробной характеристики главного героя, его личность раскрывается в процессе повествования.

Попав в безвыходное, пугающее положение, зная, чем может обернуться потеря дороги в лесу, ясно представляя последствия, Васютка проявил мужество и выдержку, практическую сметку и рассудительность, не утратив при этом чувства юмора

Не поддавшись страху, отважно преодолевая препятствия, парнишка думает не только о себе, но и об общих интересах

Вариант 4

Тринадцатилетний мальчик Васютка проживает со своей семьей на берегу Енисея. Его отец с другими мужчинами рыбачит изо дня в день. Мальчик же старается им помочь, чем может. Поэтому он ходит в тайгу собирать кедровые шишки, семечки из которых так любят пощелкать рыбаки вечерами. Мальчику очень интересно слушать истории, рассказанные взрослыми опытными людьми, он размышляет об этом.

Просто сидеть дома Васютке не интересно. Такие вылазки в лес помогают ему лучше узнать законы природы, различать растения и животных. Постепенно он заходит все дальше и дальше, исследуя все новые территории. Это говорит о том, что Васютка – очень любознательный мальчик. Еще он уважает старших, запоминает все, чему они его учат. Краюшка хлеба, прихваченная с собой в тайгу по их наставлению, очень помогла ему.

Парнишка любит природу, он ценит ее дары. Несмотря на небольшой возраст, он хорошо обращается с ружьем, но зря не тратит патроны и не убивает птиц или белок ради развлечения. Это демонстрирует ответственное отношение к природе. Но все же он – охотник, поэтому не смог устоять перед соблазном подстрелить глухаря и на какое-то время потерял бдительность.

Когда Васютка заблудился в тайге и искал дорогу домой, то в эти несколько дней раскрылись его самые лучшие черты характера. Как и любому человеку, тем более подростку, ему было страшно и на глаза не раз наворачивались слезы. Но он смог собраться с духом, не стал паниковать, наоборот – Васютка мыслил очень рационально.

Мальчик не стал тратить все силы на пустые крики, ведь его все равно никто не услышит. Он позаботился о своей безопасности и устроился на ночлег, а также сумел приготовить птицу. Он четко распределил имеющиеся запасы пищи, зря не тратил патроны.

Васютка – очень наблюдательный парнишка, он смог понять, что выходит к озеру по кочкам и изменившейся растительности. Далее он присматривается к рыбе и определяет, что это озеро должно впадать в реку

Уже на берегу реки мальчик стал разводить костер и стрелять из ружья, чтобы на него обратили внимание. Он все правильно рассчитал

Несмотря на огромную радость возвращения домой, Васютка смог отыскать дорогу к озеру с рыбой. Внимательный, наблюдательный, с отличной памятью мальчик.

Васютку можно охарактеризовать как смелого и находчивого парнишку, сумевшего рационально мыслить в экстремальной ситуации, с которой достойно справиться мог бы не каждый взрослый. Он достоин того, чтобы его именем назвали озеро.

5 класс

Сочинение по произведению Астафьева Васюткино озеро

Произведение «Васюткино озеро» описывает детство автора. Свое детство писатель провел в Красноярском крае. Рассказ был написан в 1952 году. Рассказчик повествует о буднях рыбаков, живших в Сибири. Главный герой 13-летний мальчик Васютка был сыном бригадира. Мальчик занимается сбором кедровых орехов и всегда помогает отцу. Однажды мальчик решил собрать богатый урожай и отправился в лес с ружьем. Бродя по лесу, Васютка понял, что заблудился. Васютка понял, что он может рассчитывать только на себя. Мальчик не терял рассудительности. Герой родился в суровой Сибири и всегда прислушивался к наставлениям старших. Старики объясняли мальчику, как вести себя в чрезвычайных ситуациях.

Васютка применил советы охотников и смог выжить в лесу, поборов свой страх. Мальчик смог найти затерянный водоем и выйти к берегу Енисея. Мальчишка шел в пути 5 дней. Герой прошел 60 км пешком. После прибытия Васютка рассказал рыбакам о затерянном озере и о находках. Затерянный водоем был изображен на карте и получил имя мальчика.

Главный герой Василий Шадрин был веселым и озорным мальчиком, который любил повеселиться. Характер мальчика сформировался благодаря воспитанию отца и деревенских стариков. Кроме того на мальчика повлияли традиции и обычаи Сибири. Личность Васютки раскрывается постепенно. Потерявшись в лесу, герой не потерял рассудительности, смекалку и мужество

Парнишка отважно преодолел все последствия и не потерял чувство юмора. Потерянное озеро было настоящей находкой для героя и его отца, также для всех рыбаков сибирского края

Рыбаки деревни в тот момент испытывали нехватку ловли. Близкие и родные были в ужасе и не знали о Васютке ничего. Они обрадовались, когда мальчика привезли в деревню.

В своем рассказе автор показал роль мальчика в открытии озера и влияние на жизнь деревенских жителей. В начальных строках мальчик проявляет убежденность и любовь к своим родным краям. Кульминационным моментом является спасение Васютки. Автор использует традиционный способ повествования. В рассказ автор включил всего несколько героев. Подробное изложение действий дает возможность читателю представить себя на месте Васютки. История в произведении учит искать пути из любой ситуации.

Сочинение васютка из рассказа васюткино озеро (образ и характеристика 5 класс)