Павел бажов, «серебряное копытце»: психологический разбор сказки

Серебряное копытце краткое содержание

Рассказ «Серебряное копытце» Бажова был написан в 1938 году. В доброй и поучительной сказке автор описал жизнь маленькой сиротки Даренки и старика Коковани, которым посчастливилось увидеть волшебного козла по прозвищу Серебряное копытце. Рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Серебряное копытце», которое пригодится для читательского дневника и подготовки к уроку литературы во 2 классе.

Главные герои Кокованя – одинокий старик, золотодобытчик, приютивший сиротку. Даренка – шестилетняя девочка, сиротка, воспитанница Коковани. Другие персонажи Серебряное копытце – волшебный козел, из-под копыта которого вылетали драгоценные камни. Муренка – кошка, которую подобрала на улице Даренка. Краткое содержание На заводе работал одинокий старик по прозвищу Кокованя. Семьи у него не было, и однажды он решил взять на воспитание сиротку. Кокованя поинтересовался у знакомых, есть ли у кого не примете беспризорный ребенок. Ему ответили, что недавно «осиротела семья Григория Потопаева»: старших девочек взял к себе на работу местный барин, а шестилетняя Даренка оказалась никому не нужна. Призадумался Кокованя – он хотел взять к себе мальчонку, чтобы обучить своему делу, вырастить помощника на старость. Когда же он узнал, что за девочкой нет никакого ухода, и чужие люди, поселившиеся в доме ее родителей, каждый раз попрекают сиротку куском хлеба, он согласился забрать Даренку к себе. В праздничный день Кокованя навестил семью, в которой жила девочка. Он познакомился с ней, рассказал, что летом занимается добычей золота, а зимой охотится. Чтобы заинтересовать сиротку, он рассказал ей историю о необыкновенном козле. Подробности же старик пообещал сообщить, если Даренка согласится переехать к нему. Девочке «любопытно стало про козла-то узнать», да и дедушка показался ей добрым и ласковым. Она согласилась переехать к нему, но с одним условием – взять с собой худенькую и ободранную кошку Муренку, к которой она успела привязаться всем сердцем.

Так стали они жить втроем: большой бородатый дед Кокованя, «махонькая» Даренка, да кошка Муренка. По утрам старик уходил на работу, девочка «в избе прибирала, похлебку да кашу варила», а кошка ловила мышей. По вечерам, после ужина, Кокованя рассказывал своей воспитаннице сказки, которые он знал в великом множестве. Даренка слушала их с большим удовольствием, но каждый раз просила дедушку рассказать ей о волшебном козле. Кокованя поведал, что у того козла «на правой передней ноге серебряное копытце». Топнет он тем копытцем, и появится драгоценный камень, топнет дважды – еще один самоцвет появится, «а где ножкой бить станет — там груда дорогих камней». Даренку так впечатлил рассказ о необычном козле, что с той поры она не давала старику покоя. Она постоянно расспрашивала, есть у того козла рога, и какая у него шерстка, и чем он питается.

С наступлением зимы Кокованя засобирался на охоту. Узнав об этом, Даренка принялась умолять взять ее с собой, чтобы хоть краем глаза увидеть волшебного козла. Поначалу старик отказывался – негоже было маленькой девочке ходить по зимнему лесу. Но после согласился с одним условием – «чур, в лесу не реветь и домой до времени не проситься».

Так вместе с Даренкой и ее неразлучной подругой Муренкой Кокованя перебрался в крошечную избушку на опушке леса. Каждый день он ходил на охоту, и к вечеру приносил одного или двух убитых козлов. Когда у них накопилось много мяса, старик отправился в деревню за лошадью, а Даренка осталась одна в избушке. Как стемнело, заметила она в окне маленького козлика с рожками. Девочка подумала, что ей это привиделось, но спустя время услышала топот копыт, отворила дверь и увидела неподалеку козла с серебряным копытцем. Кокованя задерживался, и Даренка загрустила. Совсем уж она испугалась, когда заметила пропажу Муренки. Выбежала девочка на улицу искать свою любимицу, да так и остолбенела – на лесной опушке Муренка вовсю резвилась с волшебным козлом. Неожиданно козел взобрался на крышу избушки и принялся «по ней серебряным копытцем бить». Во все стороны посыпались разноцветные искры – это камни-самоцветы отпрыгивали от его волшебного копытца. Когда же Кокованя вернулся, весь дом был усыпан драгоценными камнями. Дедушка собрал целую шапку самоцветов, и благодаря им до конца своих дней Кокованя и Даренка жили в полном достатке. Жалко было им лишь Муренку, которая исчезла вместе с Серебряным копытцем…

Заключение Сказ Павла Бажова учит добру, милосердию, человечности. Если делать людям добро – оно непременно вернется и тебе. После краткого пересказа «Серебряное копытце» рекомендуем прочесть сказку в полной версии

Главные герои и основная мысль

В произведении всего 4 героя: два человека и два животных.

Персонажи и их краткая характеристика:

1. Дарёнка. Девочка, оставшаяся без родителей.
2. Кокованя. Пожилой человек, старатель, который взял к себе жить сиротку.
3. Мурёнка. Бездомная кошка, которую Дарёнка подобрала на улице и приютила.
4. Козлик с необычными копытами. Животное, обладающее способностью создавать драгоценные камни.

В читательский дневник нужно записать следующее:

• кто написал сказку «Серебряное Копытце»;
• какова её главная мысль;
• как зовут главных героев;
• к какому жанру относится произведение.

В этом произведении Бажов воспел любовь к родному краю, красоту природы и веру людей в чудеса. Главные герои отзывчивы, способны на добрые поступки и умеют быть благодарными.

Камушки

Тут вспрыгнул козёл на крышу и давай по ней серебряным копытцем бить. Как искры, из-под ножки-то камешки посыпались. Красные, голубые, зелёные, бирюзовые — всякие.
К этой поре как раз Кокованя и вернулся. Узнать своего балагана не может. Весь он как ворох дорогих камней стал. Так и горит-переливается разными огнями. Наверху козёл стоит — и всё бьёт да бьёт серебряным копытцем, а камни сыплются да сыплются.
Вдруг Мурёнка скок туда же! Встала рядом с козлом, громко мяукнула, и ни Мурёнки, ни Серебряного Копытца не стало.
Кокованя сразу полшапки камней нагрёб, да Дарёнка запросила:
— Не тронь, дедо! Завтра днём ещё на это поглядим.
Кокованя и послушался. Только к утру-то снег большой выпал. Все камни и засыпало. Перегребали потом снег-то, да ничего не нашли. Ну, им и того хватило, сколько Кокованя в шапку нагрёб.
Всё бы хорошо, да Мурёнки жалко. Больше её так и не видали, да и Серебряное Копытце тоже не показался. Потешил раз — и будет.
А по тем покосным ложкам, где козёл скакал, люди камешки находить стали. Зелёненькие больше. Хризолитами называются. Видали?

«Серебряное копытце» — читательский дневник по сказке Бажова

Кокованя – старый одинокий охотник, добрый и веселый человек.

Даренка – шестилетняя сиротка, добрая, трудолюбивая девочка, которая верит в чудеса.

Муренка – умная и рассудительная кошка, которую пригрела Даренка.

Серебряное копытце – волшебный козел, из-под копыта которого вылетали драгоценные камни.

Краткое содержание и сюжет

Жил одинокий старик Кокованя, у которого не было ни одной родной души. Надумал он взять в дом сиротку, и соседи ему рассказали о шестилетней Даренки, чьи родители умерли. Кокованя познакомился с девочкой, и та согласились жить с дедушкой, но только при одном условии – непременно взять с собой любимую кошку Муренку.

Так стали они жить вместе – старый охотник Кокованя, девочка Даренка да кошка Муренка. Кокованя был отменным сказочником, и каждый вечер рассказывал сиротке разные сказки, которые знал в большом количестве. Но больше всего Даренке нравилась история про волшебного козла с серебряным копытом на правой ноге и пятью веточками на рожках.

С наступлением холодов отправился Кокованя в лес стрелять диких козлов. В лесу у него была маленькая избушка, и Даренка упросила взять ее и Муренку с собой. Так они стали жить в лесу втроем.

Когда Кокованя настрелял много козлов, он отправился в деревню за санями, и Даренка осталась одна в лесной избушке. Поначалу девочке было скучно, но вскоре она заметила в окошко, как на поляну выбежал маленький козел с пятью веточками на рожках – Серебряное копытце. Даренка позвала его, но козлик фыркнул и убежал. На следующий день девочка с большим удивлением заметила, как Серебряное копытце играет с ее Муренкой в снегу. Неожиданно козел вскочил на крышу избушки и принялся выстукивать своим волшебным копытцем, из-под которого тут же вылетали камни-самоцветы. Стукнув в последний раз, он исчез вместе с Муренкой.

Когда Кокованя вернулся, то не узнал своей избушки, которая была вся усыпана драгоценными камнями. Старый охотник набрал камней с полшапки, но Даренка его остановила – она хотела полюбоваться этой красотой при солнечном свете. Но утром с крыши сошел весь с нег, а с ним исчезли и камни. Впрочем, им и собранных самоцветов хватило, чтобы жить в довольствии.

План пересказа

• Кокованя забирает к себе сиротку Даренку и ее кошку Муренку.
• Жизнь втроем.
• Сказки Коковани.
• История про Серебряное копытце.
• Жизнь в лесной избушке.
• Зимняя охота.
• Появление волшебного козла.
• Дружба Серебряного копытца и Муренки.
• Россыпь самоцветов.

Чему учит

Произведение учит быть добрым, чутким к чужому горю. Учит бережно относиться к природе и не переставать верить в чудеса.

Отзыв

Благодаря этой истории становится понятно, что в мире много добрых людей, которые не останутся равнодушными, глядя на чужую беду. Кокованя приютил сиротку, а она наполнила его жизнь новыми яркими красками.

Вывод

Сказка «Серебряное копытце» учит нас быть добрыми и милосердными к окружающим людям. Старик, взяв в дом сиротку с кошкой, обрел дружную семью и большое богатство. Также в произведении наглядно показано, что добрые поступки всегда будут вознаграждены.

Серебряное копытце — Бажов П.П.

Девочка Даренка осталась сиротой, и никого у нее в целом свете не было, у всех в деревне и своих детей было много, и никому еще один рот был не надобен, так бы и сгинула девочка, но пришел дедушка Кокованя и взял девочку жить к себе. Правда, Даренка попросила, чтобы из родного дома забрали и кошку, единственную ее живность. Так они и жили: старый дед, девочка и кошка Муренка.

Стали они жить дружно, хотя и бедно. По вечерам дедушка рассказывал девочке интересные сказки и истории. Особенно полюбилась ей сказка о козлике по прозванию Серебряное копытце. Считается, что если ударил козлик этим копытцем о землю, то полетят из-под его ног драгоценные камни. Зачарованно слушала Даренка эти фантазии, а кошка сидела рядом и поддакивала, что все, мол, так и есть.

Однажды пришлось дедушке уйти в деревню по какой-то надобности. Не хотел он оставлять девочку одну на ночь в лесу, но пришлось. А Даренка, оставшись одна, решила пойти и найти волшебного козлика. Очень уж ей хотелось поглядеть, как из –под ног его станут красочные камни россыпью падать.

Пошли девочка и кошка в лес, долго бродили да ничего не нашли и вернулись. А через какое-то время Даренка и обнаружила, что Муренка пропала. Звала она ее, аукала, но той нет. А вечером как только стемнело, откуда ни возьмись прискакал козлик и начал бегать вокруг избушки. И страшно, и интересно стало ей, не отрываясь, смотрела она в оконце. А козлик заскочил на крышу рядом и ударил серебряным копытцем, так и полетели в разные стороны драгоценные камни. И тут девочка увидела, что рядом с козлом ее Муренка бегает и словно подбадривает его: давай, мол, постучи посильнее, пусть Даренка полюбуется этим удивительным зрелищем.

А Коковане пришлось в деревне еще на одну ночь задержаться. И как только вечер наступил, откуда ни возьмись, вновь козлик прискакал и давай вновь вокруг дома бегать. Тут уж Даренка внимательно смотрела и увидела, что рядом с козликом снова ее Муренка бегает. А как козлик начал серебряным копытцем бить по земле, так и кошка рядом с ним стоит и словно улыбается.

Наутро вернулся дедушка, и девочка рассказала ему об увиденных чудесах. Очень дивился дед ее рассказу, но не поверил. Думал, что приснился маленькой девочке чудесный сон. Но как вечер наступил, опять прискакал к избушке волшебный козлик с серебряным копытцем и начал по земле бить. А из-под копытца драгоценные самоцветы в разные стороны так и брызнули. Прильнули дедушка с девочкой к окну, смотрят, не налюбуются чудесным зрелищем. И опять видят, что около волшебного животного их Муренка бегает, ведет себя словно они друзья.

Долго козлик вокруг дома бегал, словно давал насмотреться на себя в последний раз, а под конец вновь вскочил на крышу да как ударил, а из-под копытца градом камни посыпались. Выскочил дед из избушки да и набрал самоцветов полные пригоршни. С тех пор ни девочка, ни старик больше волшебного козлика не видели. А с ним и Муренка пропала, больше она к людям не вернулась. И сколько они ее не искали, так и не нашли. Но с тех пор зажили они хорошо, в полном достатке и никогда не отказывались бедным людям помочь в их беде в благодарность за подарок от Серебряного копытца.

Обязательно прочитайте сказку целиком. Она очень интересная! — Серебряное копытце. Бажов П.П.

Смысл сказки Серебряное копытце

Сказка «Серебряное копытце» была написана Павлом Бажовым в 1938 году. Она включена в сборник уральских сказов «Малахитовая шкатулка». На этом произведении выросло уже не одно произведение читателей. По мотивам «Серебряного копытца» в 1977 году был снят одноимённый мультфильм, который известен множеству людей с самого детства. Несмотря на то, что сказка была написана так давно, она остаётся любима читателями и зрителями, и она того заслуживает. Обязательно прочитайте эту зимнюю историю.

События разворачиваются в одном из рабочих посёлков вблизи Уральских гор. Там один-одинёшенек живёт дед Кокованя, которому приходится взять к себе сиротку Дарёнку с кошкой Мурёнкой. На зиму они уходят в лес, где дедушка охотится и так зарабатывает. Они живут душа в душу. Дарёнка любит слушать волшебные истории Коковани, которые он с удовольствием ей ведает. И вот однажды дедушка рассказывает ей старую уральскую легенду. В ней говорится о волшебном козлике Серебряное копытце, из-под копытца которого сыплются драгоценные камни. Действия происходят в посёлке горняков: искателей золота и драгоценностей, поэтому неудивительно, что легенда появилась именно там. А Дарёнка загорается мыслью о Серебряном копытце, только и мечтает его увидеть.

Когда Кокованя уходит в деревню за лошадью, к лесной избушке, в которой осталась Дарёнка с кошкой, подходит лесной козлик. Три дня и три ночи ходит он вокруг дома. А на третий день, когда возвращается Кокованя, вспрыгивает на крышу домика, ударяет копытцем, и всё вокруг покрывается драгоценными мерцающими камнями. Внучка с дедом любуются сиянием, а Кокованя набирает шапочку горсть камней.

Да, «Серебряное копытце» — очень красивое и радостное произведение. Но в чём же смысл сказки? Безусловно, в первую очередь автор рассказывает нам о тёплых человеческих взаимоотношениях. Дедушка с Дарёнкой и Мурёнкой живут тихо и мирно, не ссорятся, поддерживают друг друга во всём. Павел Бажов описывает их быт с большой любовью, видно, как любит он своих героев, как ставит в пример их семью. Да, эта семья не идеальна, но как любят друг друга её члены!

Итак, первая цель автора — показать теплоту взаимоотношений.

Но это не всё, о чём говорится в сказке. Несколько раз говорится, что люди хотят найти Серебряное копытце, чтобы с его помощью заполучить драгоценности и разбогатеть. В сказке упоминается мастер-горняк, который хотел поймать Серебряное копытце, чтобы стать очень-очень богатым. К этому стремилось большинство жителей деревни.

Именно поэтому никто не мог его увидеть. Никто, кроме Дарёнки и Коковани. Девочка мечтала увидеть козлика, чтобы просто поглядеть на него и насладиться красотой. Дедушка о такой встрече даже и не мечтал, не собирался получать выгоду, не искал наживы во всяком действии. А первой с козликом подружилась кошка Мурёнка. А у кошки тем более не могло быть никаких денежных интересов! Таким образом Серебряной копытце смогли увидеть только совершенно бескорыстные люди, не ищущие выгоду в каждом действии.

Вторая цель автора — показать необходимость бескорыстных действий, мотивируемых исключительно добротой и искренностью.

Но смысл сказки не только в этом. Давайте посмотрим на всю картину в целом. Вот деревушка, вот заснеженная избушка, еле видная, уходящая вдаль тропинка. Рядом любящие друг друга люди, кошка и яркие самоцветы. Перед нами прекрасная зимняя, новогодняя история. Зимние праздники не обходятся без экранизации этой истории.

Она говорит нам о том, что детские, светлые и чистые мечты всегда сбываются. Главное — верить в них и добиваться осуществления.

В этой статье мы рассказали, в чём смысл сказки «Серебряное копытце» Павла Бажова. Читайте эту и другие истории из цикла «Малахитовая шкатулка».

Насколько публикация полезна?

Нажмите на звезду, чтобы оценить!

Средняя оценка 4 / 5. Количество оценок: 4

Оценок пока нет. Поставьте оценку первым.

Главные герои и их характеристика:

•  Кокованя  – пожилой охотник, оставшийся без семьи, «большой да бородатый». Жил «в заводе», то есть в поселении уральских мастеров. Летом намывал золото, зимой стрелял козлов и заготавливал солонину на продажу. Любил детей и к животным по-доброму относился «старик веселый да ласковый». Взял к себе девочку-сиротку, чтобы вырастить и воспитать.
•  Дарена  – младшая дочка Григория Потопаева, знакомого Коковани, оставшаяся никому не нужной сиротой после смерти обоих родителей. Девочка лет 5, «махонькая, а носишко пуговкой». Коковане сразу она показалась «девчоночкой маленькой», но сердце у малышки оказалось большое и доброе: хотя самой жилось несладко у чужих людей, попрекавших каждым куском хлеба, она взяла на свое попечение «драную» кошку, и та отвечала на заботу ласковым мурлыканьем. Легкая на подъем, не по годам сметливая, любопытная и трудолюбивая девочка.

Рецензии на книгу «Серебряное копытце» Павел Бажов

Красивая книга!.. Спасибо, Маэстро! Прекрасные иллюстрации, и реалистичные и волшебные одновременно. А как здесь без реализма? — это же «СКАЗ», а не сказка, то есть в первую очередь в его основе лежат странные, таинственные, волшебные события, которые происходили когда-то давно, но с вполне обыкновенными людьми. Получается, что Сказ — нечто среднее между рассказом и сказкой (подробности оставим профессионалам-филологам, благо, они ЗДЕСЬ, в Лабиринте, есть)

Большие, красивые, подробные, с любовью и вниманием сделанные живописные композиции. Полыхают краски уральской осени; остановившийся, прозрачный морозный воздух зимы чеканит формы деревенских срубов, заборов, деревьев, фигур; проясняет цвета в одежде деревенских ребятишек и баб… Панорамные, космические пейзажи уральского леса, «Завода» (заводского поселка), с неизменным дымом из труб, ни чем не сдерживаемым, стремящимся вверх, в небо, в Космос, вовлекающим маленький рабочий поселок в бесконечный цикл Мироздания, словно примиряя обыденное и волшебное, сказку и быль… Люди, Природа и Космос как целое, равное, единое… И мир уральской деревни Бычковым воссоздан очень внимательно, любовно

Это гармоничный и разумный мир. Рассказчик в темной избе при лучине в окружении ребятишек на лавках и на печке. Корытце с водой, куда падает зола сгорающей лучинки. Плетеные короба, березовые веники под потолком; печь; полати с сидящими на них ребятишками, с их неизменно заплатанными штанами, и рубахами, сохнущими у печи; деревенский «умывальник» в избе с не новым уже рушником; ухват и лопаты; керосиновая лампа и утюг, греющийся от углей; гирлянды сохнущих на ниточках грибов, венички из трав; плетение из лыка (чего? — не скажу, поскольку не знаю :)) и чистка ружья; лыжи, которые делал для Даренки Кокованя – масса подробностей быта безнадежно потерянного, в котором я, например, смогла объяснить своему ребенку далеко не все… И еще в иллюстрациях много юмора. Муренка — волшебная кошка, умная, настоящая, себе на уме. То сказку Коковани слушает, опершись на лапу подбородком (кстати, у кошки есть подбородок?.. :)); то машет лапой уходящему старику вслед, дескать — «Доброго пути!…»; то эту самую лапу Даренке на плечо положит одобрительно: «Пр-равильно придумала. Пр-равильно»; а уж как с козлом договаривается — разговаривает – рот открыт… :)). Даренка – кулёмка малАя, по-бычковски лупоглазенькая :), закутанная, а как иначе в мороз?.. В сумерках в балагане Даренка смотрит – а в лунном пейзаже далеко-о-о маленький козлик скачет, видно его — спасибо художнику!… Кокованя монументальный, молодцеватый, даже щеголеватый

Информация для читательского дневника

Краткий анализ и план сказки «Серебряное копытце» нужны третьеклассникам для заполнения читательского дневника и подготовки к уроку внеклассного чтения. К этой работе следует приступать после знакомства с текстом произведения. В конспекте необходимо отразить следующие вопросы:

1. История создания. Произведение написано в 1938 году по мотивам фольклора.
2. Жанр. Сказ — народно-эпическое произведение, которое имитирует речь заказчика, повествует от его лица. Текст богат красочными описаниями, поговорками, пословицами.
3. Тема. Добрые дела, вера в чудо. Только человек с бескорыстным сердцем и чистыми помыслами может стать свидетелем волшебства.
4. Идея. Добро и бескорыстная помощь людям обязательно будут вознаграждены. Кокованю и его воспитанницу козлик одарил за их чистосердечие, доброту, легкое отношение к жизни.
5. Проблематика. Человек не может быть счастлив в одиночестве. Ему нужен не только круг общения, но и семья, пусть даже приемная.

Образ кошки автор ввел в произведение специально. Гордые и независимые животные сопровождают людей более пяти тысяч лет, дарят им свою ласку и общение. Муренка кажется читателю волшебной. Она по-своему разговаривает с хозяевами, вторит им, поддерживает («Пр-равильно говоришь. Пр-равильно»). При обсуждении рассказа в классе ребятам предстоит выполнить пересказ «Серебряного копытца». План, на который можно опереться, может выглядеть так:

1. Встреча Коковани и сиротки.
2. Новая дружная семья.
3. Дедушкины сказки.
4. История о козлике.
5. Жизнь в лесу.
6. Отъезд Коковани.
7. Долгожданное появление козла.
8. Дружба лесного гостя и кошки Муренки.
9. Щедрые дары нежданного гостя.

Сказ Бажова сочетает жанровые особенности волшебной и бытовой сказки. Действие происходит с обычными людьми в привычной для них обстановке. Волшебство совершают козлик, которого хотели увидеть герои, и кошка, впоследствии ставшая спутницей лесного обитателя. В произведении используются зачин, присказки, поговорки, уменьшительно-ласкательные суффиксы.

То, чему учит сказка «Серебряное копытце», можно встретить и в других произведениях Павла Петровича Бажова

Автор акцентирует внимание на вопросах доброты, трудолюбия, проблеме одиночества, любви к животным. Другая важная мысль заключается в том, что успех и богатство приходят к тем, кто этого заслуживает, трудится, стремится к цели

Сказ учит любить окружающий мир, заботиться о близких, ценить природу и ее дары.

Сказочная история вызывает отклики в сердцах взрослых и детей. Красивым и неторопливым языком автор рассказывает историю о том, как главные герои заслужили награду за свои труды.

Читательский дневник по сказу «Серебряное копытце» Павла Бажова

Название произведения: «Серебряное копытце»

Число страниц: 24

Жанр произведения: сказка

Главные герои: кошечка Мурёнка, девочка Дарёнка и дедушка Кокованя.

Второстепенные герои: отсутствуют.

Характеристика главных героев:

Кокованя — мудрый, добрый и заботливый.

Ловкий охотник. Сговорчивый.

Дарёнка — добрая, любознательная, примерная девочка.

Заботливая. Умная.

Мурёнка — умная и ласковая кошка, подружилась с волшебным козлом.

Краткое содержание сказа «Серебряное копытце»

Старый одинокий охотник Кокованя решил взять к себе сироту.

Он выбрал девочку Дарёнку, родителей которой знал.

Вместе с Дарёнкой к Коковане пришла и кошка Мурёнка.

Они зажили вместе дружно и каждому находилось занятие.

Кокованя рассказал Дарёнке про волшебного козлика, который мог выбивать копытом драгоценные камни.

Девочке очень хотелось увидеть козла.

Зимой они переселились в балаган.

Когда Кокованя уехал в посёлок, к Дарёнке вышел козлик.

Он подружился с кошкой, забрался на крышу балагана и стал стучать копытом.

Во все стороны полетели драгоценные камни.

В этот момент вернулся Кокованя.

Они с Дарёнкой собрали полную шапку камней, а утром остальные драгоценности исчезли.

Только кошка после встречи с козликом куда-то исчезла.

План сказа:

1. Старик Кокованя.
2. Сиротка Дарёнка и кошка Мурёнка.
3. Жизнь вместе.
4. Рассказ про волшебного козлика
5. Балаган в зимнем лесу.
6. Одна в балагане.
7. Волшебный козёл.
8. Водопад камней.
9. Шапка камней.

Главная мысль сказа

Главная мысль автора в том, что хорошим людям обязательно должно повезти.

Основная идея произведения заключается в том, что человек не должен жадничать и требовать от судьбы слишком многого.

Он должен довольствоваться тем, что ему необходимо.

Вот и старик с Дарёнкой набрали шапку камней и на этом остановились.

Им и так хватило драгоценностей для безбедной жизни.

Чему учит произведение

Сказка учит милосердию, добру.

Учит тому, что добрые дела всегда будут вознаграждены.

Учит не жадничать, не брать лишнего.

Учит бережно относиться к природе и животным.

Старик, взяв к себе сиротку с кошкой, приобрёл не только семью, но и большое богатство.

Он не стал посягать на свободу козла, ему хватило созерцания этого чуда.

Краткий отзыв по произведению «Серебряное копытце» для читательского дневника

Прочитав этот сказ, я была восхищена как волшебным животным, так и добротой главных героев.

Автору удалось написать очень красивую, добрую и волшебную историю.

Её главные герои оказались очень хорошими людьми, и потому заслужили своё счастье.

Сказка эта увлекательная и познавательная.

Она погружает нас в мир уральских сказов.

Она учит любви к ближнему, а также вере в чудеса.

Мне трудно выбрать героя, который понравился мне больше всего.

Мне нравится умная и трудолюбивая девочка Дарёнка.

Мне нравится Кокованя, добрый и весёлый старик.

Мне нравится Мурёнка, кошка, которая была сама по себе.

Они все верили в чудеса и волшебство коснулось их.

Произведение заставляет задуматься о том, для чего человек живёт в этом мире.

И получается, что главной целью жизни должно стать обретение счастья, семьи, близких людей, а не богатства.

Очень советую прочитать это чудесное произведение всем ценителям народных преданий и сказаний, любителям волшебства.

Пословицы к произведению:

• Доброму Бог помогает.
• Кто добро творит, тому Бог отплатит.
• Мир не без добрых людей.
• Даст Бог роток, даст и кусок.
• Каково аукнешь, таково и откликнется.

Словарь неизвестных слов:

• Пособник — помощник.
• Похлёбка — суп.
• Пожитки — вещи.
• Душной — запах животного.
• Угрузнешь — провалишься.
• Несподручно — неловко.
• Взъесться — рассердиться.
• Солонина — засоленное мясо.
• Балаган — временный, лёгкий домик.
• Покосные ложки — широкий овраг для покоса.
• Статочное дело — нужное.
• Горюн — печаль.
• Хризолиты — драгоценные камни зелёного цвета.

Ещё читательские дневники по другим произведениям Павла Бажова:

• Сборник Уральских сказов «Малахитовая шкатулка»
• «Голубая змейка»
• «Горный мастер»
• «Две ящерки»
• «Каменный цветок»
• «Малахитовая шкатулка»
• «Медной горы Хозяйка»
• «Огневушка-Поскакушка»
• «Синюшкин колодец»
• «Таюткино зеркальце»
• «Хрупкая веточка»
• Краткая биография Павла Бажова и презентация

Библиотека произведений автора пополняется.

Популярные сегодня темы

Как известно, гоголь предполагал создать цикл произведений – три тома, которые были бы немного похожи на Божественную комедию Данте.

Шедевром можно назвать уникальный и неповторимый плод творчества человека, аналогов которому нет, и не может быть. Соответственно, такая работа является верхом мастерства – ее невозможно превзойти, улучшить либо перерасти.

Деревенская тематика очень близка писателю не понаслышке. Он до мозга костей чувствует народ его судьбу, боль, радость, эмоции и мысли.

Для каждого человека, очень важно чувствовать себя важным и нужным. Удивительная вещь, но, слова, которые говорят любящие люди нам, они делают нас сильней, благодаря им, нам ничего не страшно

Книга сопровождает человека, начиная от самого его рождения, когда ребенок, еще не умеющий разговаривать, издающий нечленораздельные звуки, тащит маме книгу, чтобы услышать сказку, исполненную ее приятным голосом

Источник

Главные герои и их характеристика:

•  Кокованя  – пожилой охотник, оставшийся без семьи, «большой да бородатый». Жил «в заводе», то есть в поселении уральских мастеров. Летом намывал золото, зимой стрелял козлов и заготавливал солонину на продажу. Любил детей и к животным по-доброму относился «старик веселый да ласковый». Взял к себе девочку-сиротку, чтобы вырастить и воспитать.
•  Дарена  – младшая дочка Григория Потопаева, знакомого Коковани, оставшаяся никому не нужной сиротой после смерти обоих родителей. Девочка лет 5, «махонькая, а носишко пуговкой». Коковане сразу она показалась «девчоночкой маленькой», но сердце у малышки оказалось большое и доброе: хотя самой жилось несладко у чужих людей, попрекавших каждым куском хлеба, она взяла на свое попечение «драную» кошку, и та отвечала на заботу ласковым мурлыканьем. Легкая на подъем, не по годам сметливая, любопытная и трудолюбивая девочка.