Как составить общий план рассказа

Краткое содержание по плану

Приезд в Англию и «чудо-блоха»

Император Александр Павлович вместе с казаком Платовым объездил Европу и смотрел всякие чудеса. Император был очень падок на них, а казак всё звал его домой, потому что считал, что дома не хуже. И тут Платов и Александр собрались посмотреть английскую оружейную кунсткамеру.

Им стали показывать разные чудеса, но Платова ничего не впечатлило. Тут гостям подносят пистоль. Император поражается мастерством и говорит, что будь у них в России хоть один такой мастер, он бы его сделал благородным. Тогда Платов достает отвертку и открывает пистоль, там указан мастер с именем Иван Москвин из Тулы.

Англичане были обескуражены таким обстоятельством и вскоре смастерили стальную блоху, которую они показали государю через мелкоскоп. Государь жаловал им миллион серебром, блоху забрал, а футляр выкупил за пять тысяч.

Дальнейшая судьба блохи.

Возвратившись, домой, Платов и государь прекращают общение. Государь уезжает к попу Федоту в Таганрог и отдает ему блоху, чтобы он её передал императрице Елисавете. Она лишь отдала блоху Николаю Павловичу. Так как прошло уже много лет с тех пор, как эта штуковина попала в Россию, никто уже не знал, что это. Николаю пришлось звать своего аптекаря, чтобы он разобрался, а тот попробовал блоху на вкус и сказал, что это стальная нимфозория нерусской работы. Стали дальше разбираться. Приходит Платов вместе с ключиком и мелкоскопом, рассказывает про блоху. Но Николай не любил уступать иностранцам и доверил Платову найти мастеров, что превзойдут англичан.

Платов и тульские оружейники

Платов приехал в Тулу и отдал тульским оружейникам блоху. Самые искусные оружейники, один из которых косой левша, направились в Мценск, где и работали до приезда Платова. Когда казак только вернулся к мастерам, те только свою работу только закончили. Но Платову не удалось разглядеть, что же сделали туляки, и он решает ехать в Петербург вместе с косым левшой. Платов не сразу показал блоху. И сначала на блохе ничего не было видно, пока не достали самый мелкий мелкоскоп и не разглядели, что блоха подкована.

Слава и почёт косому левше

Увидав, какую мелкую работу проделали тульские мастера, Платов награждает левшу ста рублями. Государь отсылает блоху обратно в Англию особым курьером. Вместе с курьером в Англию поезжает и левша. Левшу обмывают, принаряжают и отправляют с блохой в Лондон. В Лондоне левша выпивает вместе с англичанами и рассказывает, как учился. После беседы о «самой правильной русской веры» и английских девушках курьера послали обратно, а левшу оставили и показывали ему английское производство.

Возвращение левши

Левшу ничего в Англии не занимает, и он просится домой. Его вознаградили и отправили по воде домой. Левша по пути выпивает с полшкипером, так как они устроили пари. Но оба, напившись до чертиков, были заперты до Петербурга. Англичанина по приезду отправили к лекарю, а левшу обыскали, всё изъяли и отправили в больницу. К этому времени его находит полшкипер в ужасном состоянии. Англичанин приходит к Платову и велит послать к левше доктора. Платов отсылает к мастеру Мартын-Сольского, но к тому времени левша умирает. Последние его слова были о том, что в Англии ружья кирпичом не чистят.

Но к его словам никто серьезно не отнесся, что отразилось на поражении в Крымской войне.

Краткое содержание по плану

Приезд в Англию и «чудо-блоха»

Император Александр Павлович вместе с казаком Платовым объездил Европу и смотрел всякие чудеса. Император был очень падок на них, а казак всё звал его домой, потому что считал, что дома не хуже. И тут Платов и Александр собрались посмотреть английскую оружейную кунсткамеру.

Им стали показывать разные чудеса, но Платова ничего не впечатлило. Тут гостям подносят пистоль. Император поражается мастерством и говорит, что будь у них в России хоть один такой мастер, он бы его сделал благородным. Тогда Платов достает отвертку и открывает пистоль, там указан мастер с именем Иван Москвин из Тулы.

Англичане были обескуражены таким обстоятельством и вскоре смастерили стальную блоху, которую они показали государю через мелкоскоп. Государь жаловал им миллион серебром, блоху забрал, а футляр выкупил за пять тысяч.

Дальнейшая судьба блохи.

Возвратившись, домой, Платов и государь прекращают общение. Государь уезжает к попу Федоту в Таганрог и отдает ему блоху, чтобы он её передал императрице Елисавете. Она лишь отдала блоху Николаю Павловичу. Так как прошло уже много лет с тех пор, как эта штуковина попала в Россию, никто уже не знал, что это. Николаю пришлось звать своего аптекаря, чтобы он разобрался, а тот попробовал блоху на вкус и сказал, что это стальная нимфозория нерусской работы. Стали дальше разбираться. Приходит Платов вместе с ключиком и мелкоскопом, рассказывает про блоху. Но Николай не любил уступать иностранцам и доверил Платову найти мастеров, что превзойдут англичан.

Платов и тульские оружейники

Платов приехал в Тулу и отдал тульским оружейникам блоху. Самые искусные оружейники, один из которых косой левша, направились в Мценск, где и работали до приезда Платова. Когда казак только вернулся к мастерам, те только свою работу только закончили. Но Платову не удалось разглядеть, что же сделали туляки, и он решает ехать в Петербург вместе с косым левшой. Платов не сразу показал блоху. И сначала на блохе ничего не было видно, пока не достали самый мелкий мелкоскоп и не разглядели, что блоха подкована.

Слава и почёт косому левше

Увидав, какую мелкую работу проделали тульские мастера, Платов награждает левшу ста рублями. Государь отсылает блоху обратно в Англию особым курьером. Вместе с курьером в Англию поезжает и левша. Левшу обмывают, принаряжают и отправляют с блохой в Лондон. В Лондоне левша выпивает вместе с англичанами и рассказывает, как учился. После беседы о «самой правильной русской веры» и английских девушках курьера послали обратно, а левшу оставили и показывали ему английское производство.

Возвращение левши

Левшу ничего в Англии не занимает, и он просится домой. Его вознаградили и отправили по воде домой. Левша по пути выпивает с полшкипером, так как они устроили пари. Но оба, напившись до чертиков, были заперты до Петербурга. Англичанина по приезду отправили к лекарю, а левшу обыскали, всё изъяли и отправили в больницу. К этому времени его находит полшкипер в ужасном состоянии. Англичанин приходит к Платову и велит послать к левше доктора. Платов отсылает к мастеру Мартын-Сольского, но к тому времени левша умирает. Последние его слова были о том, что в Англии ружья кирпичом не чистят.

Но к его словам никто серьезно не отнесся, что отразилось на поражении в Крымской войне.

Краткое содержание по плану

Приезд в Англию и «чудо-блоха»

Император Александр Павлович вместе с казаком Платовым объездил Европу и смотрел всякие чудеса. Император был очень падок на них, а казак всё звал его домой, потому что считал, что дома не хуже. И тут Платов и Александр собрались посмотреть английскую оружейную кунсткамеру.

Им стали показывать разные чудеса, но Платова ничего не впечатлило. Тут гостям подносят пистоль. Император поражается мастерством и говорит, что будь у них в России хоть один такой мастер, он бы его сделал благородным. Тогда Платов достает отвертку и открывает пистоль, там указан мастер с именем Иван Москвин из Тулы.

Англичане были обескуражены таким обстоятельством и вскоре смастерили стальную блоху, которую они показали государю через мелкоскоп. Государь жаловал им миллион серебром, блоху забрал, а футляр выкупил за пять тысяч.

Дальнейшая судьба блохи.

Возвратившись, домой, Платов и государь прекращают общение. Государь уезжает к попу Федоту в Таганрог и отдает ему блоху, чтобы он её передал императрице Елисавете. Она лишь отдала блоху Николаю Павловичу. Так как прошло уже много лет с тех пор, как эта штуковина попала в Россию, никто уже не знал, что это. Николаю пришлось звать своего аптекаря, чтобы он разобрался, а тот попробовал блоху на вкус и сказал, что это стальная нимфозория нерусской работы. Стали дальше разбираться. Приходит Платов вместе с ключиком и мелкоскопом, рассказывает про блоху. Но Николай не любил уступать иностранцам и доверил Платову найти мастеров, что превзойдут англичан.

Платов и тульские оружейники

Платов приехал в Тулу и отдал тульским оружейникам блоху. Самые искусные оружейники, один из которых косой левша, направились в Мценск, где и работали до приезда Платова. Когда казак только вернулся к мастерам, те только свою работу только закончили. Но Платову не удалось разглядеть, что же сделали туляки, и он решает ехать в Петербург вместе с косым левшой. Платов не сразу показал блоху. И сначала на блохе ничего не было видно, пока не достали самый мелкий мелкоскоп и не разглядели, что блоха подкована.

Слава и почёт косому левше

Увидав, какую мелкую работу проделали тульские мастера, Платов награждает левшу ста рублями. Государь отсылает блоху обратно в Англию особым курьером. Вместе с курьером в Англию поезжает и левша. Левшу обмывают, принаряжают и отправляют с блохой в Лондон. В Лондоне левша выпивает вместе с англичанами и рассказывает, как учился. После беседы о «самой правильной русской веры» и английских девушках курьера послали обратно, а левшу оставили и показывали ему английское производство.

Возвращение левши

Левшу ничего в Англии не занимает, и он просится домой. Его вознаградили и отправили по воде домой. Левша по пути выпивает с полшкипером, так как они устроили пари. Но оба, напившись до чертиков, были заперты до Петербурга. Англичанина по приезду отправили к лекарю, а левшу обыскали, всё изъяли и отправили в больницу. К этому времени его находит полшкипер в ужасном состоянии. Англичанин приходит к Платову и велит послать к левше доктора. Платов отсылает к мастеру Мартын-Сольского, но к тому времени левша умирает. Последние его слова были о том, что в Англии ружья кирпичом не чистят.

Но к его словам никто серьезно не отнесся, что отразилось на поражении в Крымской войне.

Лесков «Левша», глава 2 – краткое содержание

Как раз на следующий день поехали Государь с Платовым в кунсткамеру – пребольшое здание, со статуей «Аболона полведерского» в середине. Англичане стали показывать разные военные удивления: буреметры, мерблюзьи мантоны, смолевые непромокабли. Александр на всё это дивился, а Платов лицо отворотил и сказал, что его донцы-молодцы без всего этого воевали и дванадесять язык прогнали .

В конце показали англичане царю пистолю неподражаемого мастерства, которую один их адмирал выдернул из-за пояса у разбойничьего атамана. Кто сделал пистолю, они и сами не знали. Но Платов покопался в своих больших шароварах, вытащил оттуда отвёртку, повернул ей – и вынул у пистоли замок. А на нём стояла русская надпись: сделал Иван Москвин во граде Туле.

Англичане страшно сконфузились.

Главные герои сказа Н. С. Лескова «Левша»

Почему писать сочинения полезно

• Сочинения учат размышлять. Для написания текста приходится много анализировать, искать информацию в книгах и интернете, обобщать свой или чужой жизненный опыт. 
• Сочинения учат находить нужные факты, проверять и сопоставлять их.
• Сочинения развивают логическое мышление. Тексты имеют структуру, все части которой должны быть связаны главной мыслью. Отслеживание логики повествования — важный навык, который пригодится потом и в студенчестве, и в работе. 
• Сочинения пробуждают творческое начало. Писать по шаблону — скучно и вредно. Чтобы написать нечто по-настоящему интересное, придётся проявить фантазию. Любители сочинений в школе в будущем нередко становятся писателями. 

Глава 19

Удивительно, но англичанин нашел русского друга, лежащего на полу. Левша хотел передать два слова (секрет заморской страны) государю. Поразился англичанин. Сказал о его человеческой душе, его и выгнали. Посоветовали к Платову обратиться, может он поможет оружейнику. Платов послал полшкипера к коменданту Скобелеву, тот направил к мастеру врача. Доктор ничего уже не смог сделать, Левша умирал. Он попросил передать царю, что в Англии оружие не чистят кирпичом. Доктор поехал к графу Чернышеву, но тот даже слушать не стал, не поняв в словах никого смысла. Велел доктору молчать. Совет мастера умер вместе с ним, а мог бы изменить ход сражений.

Темы и проблемы

1. Тема русских талантов проходит красной нитью через все творчество Лескова. Левша без каких-либо стекольных увеличителей смог сделать маленькие гвоздики, чтобы с их помощью прибить подковы металлической блохе. Его фантазии нет предела. Но дело не только в таланте. Тульские оружейники – труженики, не умеющие отдыхать. Своим усердием они создают не только диковинные изделия, но и неповторимый национальный код, который передается из поколения в поколение.
2. Тема патриотизма глубоко волновала Лескова. Умирая на холодном полу в больничном коридоре, Левша думает об отчизне. Он просит доктора найти возможность сообщить государю, что ружья чистить кирпичом нельзя, так как следствием этого станет их непригодность. Мартын-Сольский пытается передать военному министру, Чернышеву, данную информацию, но всё оказывается безрезультатным. До государя слова мастера не доходят, чистка же ружей продолжается до самой Крымской кампании. Возмутительно это непростительное пренебрежение царских чиновников к народу и к своему отечеству!
3. Трагическая судьба Левши – отражение проблемы социальной несправедливости в России. Сказ Лескова носит одновременно и веселый, и печальный характер. Увлекает повествование о том, как тульские мастера подковывают блоху, демонстрируя самозабвенное отношение к труду. Параллельно с этим звучат серьезные размышления автора о непростых судьбах гениальных выходцев из народа. Проблема отношения к народным умельцам на родине и на чужбине волнует писателя. В Англии Левшу уважают, предлагают ему прекрасные условия для работы, а также стараются его заинтересовать различными диковинками. В России же он сталкивается с равнодушием и жестокостью.
4. Проблема любви к родным местам, к родной природе. Родной уголок земли особенно дорог человеку. Воспоминания о нем пленяют душу и дают энергию для создания чего-то прекрасного. Многих, как и Левшу, тянет к отчизне, так как никакие иноземные блага не смогут заменить родительскую любовь, атмосферу отчего дома и искренность верных товарищей.
5. Проблема отношения талантливых людей к труду. Мастера одержимы поиском новых идей. Это труженики, фанатично увлеченные своим делом. Многие из них «сгорают» на работе, так как на реализацию задуманного отдают всего себя без остатка.
6. Проблематика власти. В чём проявляется истинная сила человека? Представители власти позволяют себе по отношению к простым людям выходить за рамки «дозволенного», кричать на них, пускать в ход кулаки. Народные умельцы со спокойным достоинством выдерживают подобное отношение господ. Истинная сила человека в уравновешенности и стойкости характера, а не в проявлении несдержанности и душевном обеднении. Лесков не может остаться в стороне от проблемы бессердечного отношения к людям, их бесправия и угнетения. Почему по отношению к народу применяется столько жестокости? Неужели он не заслуживает гуманного отношения? Бедного Левшу безразлично бросают умирать на холодном больничном полу, не сделав ничего, что могло бы ему хоть как-то помочь выкарабкаться из крепких уз болезни.

РУСТЬЮТОРС

•  Главная
•  ЕГЭ по русскому языку 
  • Пробный ЕГЭ
  • Проверка сочинения ЕГЭ
  • Теория ЕГЭ
  • Варианты ЕГЭ
  • Практика ЕГЭ по заданиям
  • Сочинение ЕГЭ
  • Примеры сочинений ЕГЭ
  • Тексты ЕГЭ
•  Итоговое сочинение 
  • Направления ИС
  • Примеры итоговых сочинений
  • Аргументы для ИС
•  ОГЭ по русскому языку 
  • Устное собеседование
  • Изложение ОГЭ
  • Теория ОГЭ
  • Варианты ОГЭ
  • Практика ОГЭ по заданиям
  • Сочинение ОГЭ
  • Примеры сочинений ОГЭ
  • Тексты ОГЭ
•  ВПР по русскому языку 
  • ВПР 4 класс
  • ВПР 5 класс
  • ВПР 6 класс
  • ВПР 7 класс
  • ВПР 8 класс
•  Диктанты 
  • Входные диктанты
  • Итоговые диктанты
  • Контрольные диктанты
•  Литература 
  • Теория литературы
  • Краткие содержания
  • Анализ произведений
  • Литературные герои
  • Списки ллитературы
  • Короткие рассказы
•  Русский язык для всех 
  • Синтаксис
  • Язкознание
  • Стилистика
  • Правила русского языка
•  Изложения
•  Платные материалы

План 2

У Лескова имеется огромное количество разных произведений. Но сегодня мы рассмотрим произведение «Левша», которое изучается в школе, и составим план по нему.

Поскольку главным героем здесь является Александр первый, который был императором.

1. Путешествие Александра первого, а также Платова, который был казаком в Европу.

2. После Европы они решили отправиться в другую страну, и этой страной стала Англия.

3. Тем временем в Англии впервые была создала блоха из стали и они решили похвалиться этим произведением с императором.

4. Немного позже Александр первый ушел из жизни и его место на троне занял Николай первый. И ему также стало известно про блоху.

5. Тогда Николай решил привезти ее в свой город и показать всем, а также приказать мастерам сделать такую же блоху, но из чего-нибудь другого и стать такими же знаменитыми.

6. Тульские мастера не ожидали, такого события и были удивлены.

7. После этого они решили отправиться в Мценск, где находится большая церковь. Именно там имеется икона Николая. Они поклонились ему и поставили свечу. А после этого вернулись домой, и решили прямо сейчас приняться за дело. Для того чтобы создать поскорее творение им приходилось работать не только днем, но еще и ночью. Через две недели блоха была создана.

8. И сразу же сюда приехал Платов и забрал блоху.

9. Вот только Платов не совсем доволен сделанной блохой и поэтому берет с собой одного из мастеров, чтобы он сам объяснился перед Николаем первым.

10. Как только Платов увидел Николая, то сразу же признался, что он недоволен их работой. Но перед тем как вынести свой приговор император решает взглянуть на блоху.

11. Николай первый пытается завести блоху, но она не танцевала. Тогда Левша просит взять микроскоп и посмотреть на блоху. И там было очень хорошо видно, что на блохе имеется подкова.

12. Левша отправляется в Англию для того чтобы похвастаться своим изобретением перед ними. И узнает, что они никогда не чистят оружие.

13. Он решил передать информацию императору, но его забирают в полицию, где он заболевает. А поскольку у него не было документов, то его не берут в больницу.

Главные герои и их характеристика

Император Александр I – «враг труда». Отличается любознательностью, очень впечатлительный человек. Страдает меланхолией. Преклоняется перед иноземными чудесами, считая, что создавать их могут только англичане. Жалостлив и сердоболен, строит политику с англичанами, аккуратно сглаживая острые углы.

Император Николай Павлович – честолюбивый «солдафон». Обладает прекрасной памятью. Не любит ни в чём уступать иностранцам. Верит в профессионализм своих подданных, доказывает несостоятельность иноземных мастеров. Однако простой человек его не интересует. Он никогда не задумывается, каким трудом достигается это мастерство.

Платов Матвей Иванович – донской казак, граф. От его фигуры веет героизмом и размашистой удалью. Поистине легендарная личность, являющаяся живым воплощением храбрости и отваги. Обладает огромной выдержкой, силой воли. Безмерно любит родное отечество. Человек семейный, на чужбине скучает по родному хозяйству. Бесчувственно относится к чужеземным творениям. Верит, что русские люди все смогут сделать, на что ни взглянут. Нетерпелив. Не разобравшись, может избить простолюдина. Если же не прав, то непременно просит прощения, так как за образом жесткого и непобедимого атамана скрывается великодушное сердце.

Тульские мастера – надежда нации. Они сведущи в «металлическом деле». Обладают смелым воображением. Прекрасные ружейники, верящие в чудо. Люди православные, полны церковного благочестия. Надеются на божью помощь в решении сложных задач. Чтят милостивое слово государево. Благодарят за оказываемое им доверие. Они олицетворяют русский народ и его хорошие качества, которые подробно описываются здесь.

Косой левша – искусный оружейник. На щеке — родимое пятно. Носит старенький «озямчик» с крючочками. В скромном облике великого труженика скрывается светлый ум и добрая душа

Прежде чем взяться за какое важное дело, идет в церковь получить благословение. Характеристика и описание Левши подробно изложены в данном сочинении

Терпеливо переносит издевательства Платова, хотя не сделал ничего дурного. Позже прощает старого казака, не тая обиды в сердце. Левша искренен, говорит просто, без лести и хитрости. Безмерно любит отечество, ни за что не соглашается променять родину на благополучие и комфорт в Англии. Тяжело переносит разлуку с родными местами.

Полшкипер – знакомый Левши, владеющий русским языком. Встретились на судне, направляющемся в Россию. Много пили вместе. После прибытия в Петербург проявляет заботу об оружейнике, пытаясь вызволить его из ужасных условий Обуховской больницы и найти человека, который бы передал государю важное сообщение от мастера.

Доктор Мартын-Сольский – настоящий профессионал своего дела. Пытается помочь Левше преодолеть болезнь, но не успевает. Становится тем доверенным лицом, которому Левша сообщает секрет, предназначенный для государя.

Граф Чернышев – недалекий военный министр, обладающий огромным самомнением. Презирает простой народ. Его мало интересует огнестрельное оружие. Из-за своей недалекости, узости мышления подставляет русское войско в сражениях с противником в Крымской войне.

Глава 3

Не зная, чем еще поразить русского императора, англичане повезли его на сахарный завод. Но и здесь Платов внес свою ложку дегтя. Он пригласил их на родину отведать молво. Что это такое они не знали. Повезли царя в последнюю кунсткамеру. Подали пустой поднос. Удивился Александр. Попросили англичане присмотреться к подносу и указали на мельчайшую соринку. Увидел ее император. Это, оказывается, была заводная блоха, сделанная из прочной стали. Внутри была установлена пружина, которая заставляла блоху танцевать. Ключик от блохи можно было рассмотреть только под микроскопом. Пораженный царь купил блоху за миллион, уложил в драгоценный футляр. Мастеров английских назвал первыми. Поехали в Россию, но по дороге почти не разговаривали, каждый остался при своем мнении.

План 2

У Лескова имеется огромное количество разных произведений. Но сегодня мы рассмотрим произведение «Левша», которое изучается в школе, и составим план по нему.

Поскольку главным героем здесь является Александр первый, который был императором.

1. Путешествие Александра первого, а также Платова, который был казаком в Европу.

2. После Европы они решили отправиться в другую страну, и этой страной стала Англия.

3. Тем временем в Англии впервые была создала блоха из стали и они решили похвалиться этим произведением с императором.

4. Немного позже Александр первый ушел из жизни и его место на троне занял Николай первый. И ему также стало известно про блоху.

5. Тогда Николай решил привезти ее в свой город и показать всем, а также приказать мастерам сделать такую же блоху, но из чего-нибудь другого и стать такими же знаменитыми.

6. Тульские мастера не ожидали, такого события и были удивлены.

7. После этого они решили отправиться в Мценск, где находится большая церковь. Именно там имеется икона Николая. Они поклонились ему и поставили свечу. А после этого вернулись домой, и решили прямо сейчас приняться за дело. Для того чтобы создать поскорее творение им приходилось работать не только днем, но еще и ночью. Через две недели блоха была создана.

8. И сразу же сюда приехал Платов и забрал блоху.

9. Вот только Платов не совсем доволен сделанной блохой и поэтому берет с собой одного из мастеров, чтобы он сам объяснился перед Николаем первым.

10. Как только Платов увидел Николая, то сразу же признался, что он недоволен их работой. Но перед тем как вынести свой приговор император решает взглянуть на блоху.

11. Николай первый пытается завести блоху, но она не танцевала. Тогда Левша просит взять микроскоп и посмотреть на блоху. И там было очень хорошо видно, что на блохе имеется подкова.

12. Левша отправляется в Англию для того чтобы похвастаться своим изобретением перед ними. И узнает, что они никогда не чистят оружие.

13. Он решил передать информацию императору, но его забирают в полицию, где он заболевает. А поскольку у него не было документов, то его не берут в больницу.

Вариант 2

Автор рассказа в сказочной форме и преувеличенно рассказывает о судьбе гениального русского мастера, который стал прообразом всего простого народа России.

В то время, как представители светского общества с пренебрежением относились к простым людям и видели в них лишь деградацию и только н негативные качества, автор ярко выделяет ум, любознательность, находчивость и трудолюбие этих же людей.

Левша очень добр и не злопамятен. Он не хранит в сердце обиды на бесцеремонного и грубого Платова. Он трепетно относится к своей земле, бережно хранит традиции, даже и не думает о том, чтобы уехать жить за границу.

Этот доброжелательный и искренний человек вобрал в себе самые лучшие черты русского народа. Очевидно, что автор симпатизирует Левше. В то же время он не скрывает от нас и его главный недостаток — склонность к пьянству. Именно этот порок убивает героя.

Мне нравится1.7 k.Не нравится1.1 k.